Die Resonanz eines sozialen Projekts im Leben eines Jugendlichen

In diesem Buch wird eine Studie vorgestellt, die mit sechs Jugendlichen beiderlei Geschlechts im Alter zwischen 14 und 17 Jahren in einem Sozialprojekt in der Stadt Bauru im Landesinneren von S o Paulo durchgef hrt wurde. Die Befragten nehmen am "Projovem Adolescente" (Jugendprojekt) teil, einem Dienst f r soziale Interaktion und die St rkung von Bindungen, der in Gebieten mit hoher sozialer Anf lligkeit existiert und das Ziel verfolgt, F higkeiten wie soziale Interaktion, Staatsb rgerschaft und die Arbeitswelt zu trainieren. Die Forschung wurde mit Hilfe der ph nomenologischen Methode von Amedeo Giorgi (1985) durchgef hrt, was dazu f hrte, dass die Resonanzen des "Projovem-Projekts" in der Existenz der Jugendlichen im Lichte des Heideggerschen Verst ndnisses von Existenz analysiert wurden. Durch diese Arbeit entsteht die M glichkeit, deskriptiv-analytisches Material f r die professionelle klinische Praxis sowie die politischen und sozialen Beitr ge der Psychologie auf der Grundlage von Heideggers existenziellem ph nomenologischen Verst ndnis zu gewinnen. Die erzielten Ergebnisse weisen auf die bedeutenden Beitr ge von Projovem f r die Existenz von Jugendlichen hin, auf befriedigendere existentielle Horizonte in verschiedenen Dimensionen des t glichen Lebens und auf zuk nftige Richtungen durch die dort hergestellten Verbindungen.