Die Notwendigkeit, die Bildung zum Kulturerbe zu stärken

In Zeiten der neoliberalen Globalisierung ist die Erziehung der neuen Generationen eine Aufgabe f r die kubanischen Schulen, um sich gegen das soziale Ph nomen zu wehren. Eine der M glichkeiten, dieses Ziel zu erreichen, ist die Nutzung des Potenzials, das die Vermittlung des kulturellen Erbes als Quelle des von der Menschheit angesammelten Reichtums bietet. Die vorliegende Arbeit untersuchte das Problem mit dem Ziel, Aktivit ten zur St rkung der Erziehung zum kulturellen Erbe bei Lehrern verschiedener F cher der Allgemeinen Polytechnischen Schule und der Arbeiterausbildung in der Gemeinde Trinidad, die reich an Mythen, Legenden und Traditionen ist, durchzuf hren. Die angewandten Aktivit ten haben das kulturelle Niveau der Lehrer angehoben, was sich auf eine bessere Vorbereitung der Sch ler auswirkt und die Schule von Trinitario als wichtigstes Zentrum der lokalen Kultur st rkt, da die kulturelle Identit t gest rkt wird, ein neuer Aspekt, der zu einer nachhaltigen lokalen Entwicklung beitr gt.