Die Methodik des Systemischen Fragens als "e;Schlusselwerkzeug"e; des Personalmanagements

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Padagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,0, Rheinland-Pfalzische Technische Universitat Kaiserslautern-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Durch eine sowohl theoretische als auch praktische Reflektion soll in der Arbeit zum einen der Frage nachgegangen werden, ob die Methode(n) des systemischen Fragens als geeignetes Element fur das Personalmanagement an Schulen gelten konnen und inwiefern diese eingesetzt werden mussen, um deren Potential zu entfalten. Hierzu geht der Autor im Teil A auf den allgemeinen theoretischen Standpunkt der Wissenschaft ein. Nach einer Darstellung dessen sollen die Ergebnisse im Teil B mit studienspezifischen Inhalten verknupft und damit wissenschaftlich fundiert werden. Dies fliet letztlich in eine Reflektion praktischer Inhalte mit ein, wodurch eine Beantwortung der Fragen im abschlieenden zusammengefuhrt werden soll. Durch die Beantwortung dieser Thematiken erhofft sich der Autor seine Kompetenzen im Bereich der Personalfuhrung weiter ausbauen zu konnen und eventuell ein Werkzeug zu finden, dass ihn im Bereich des Personalmanagements als Fuhrungskraft an einer Schule hilfreich ist.