Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Sozialwissenschaften allgemein, Note: 1,7, Universitat Munster, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Methoden der Podiumsdiskussion, der Debatte und des Streitgesprachs Pro-Kontra sind als diskursive, simulative und reale Handlungssituationen in diesem Zusammenhang von besonderer Relevanz und werden im Rahmen dieser Arbeit detailliert betrachtet. Welche Fahigkeiten und Kompetenzen werden durch die Methoden der Podiumsdiskussion, der Debatte und des Streitgesprachs Pro-Kontra besonders gefordert? Welche Probleme und Herausforderungen konnen bei den Methoden auftreten und wie kann eine Lehrkraft auf diese reagieren beziehungsweise diese vorbeugen?