Die Genese der Erziehung in der römischen Republik

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Geschichte - Weltgeschichte - Fr hgeschichte, Antike, Note: 1,0, Technische Universit t Dresden (Geschichte), Veranstaltung: Familie und Gesellschaft in Rom, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit besch ftigt sich mit Erziehung und der Bildung der r mischen Republik und geht der Frage nach, was r mische Erziehung bedeutet und welche Einfl sse sowie Konstanten der r mische Reproduktionsapparat aufweist. Sie bewegt sich dabei im temporalen Spannungsfeld zwischen altr mischer Erziehung und griechischen Einfl ssen, also tradierten vs. adaptiven Faktoren der Erziehung; gleichsam agiert die Arbeit als Vermittler zwischen interdependenten, mikro- und makrosoziologischen Erziehungs-elementen. Dazu werden die altr mischen Konzepte der Erziehung dargestellt und zeitlich eingegrenzt werden. Nur so lassen sich anschlie end der hellenistische Einfluss auf die r mische Edukation und dessen Auswirkung untersuchen und in zeitgen ssischen und gegen-w rtigen Perspektiven diskutieren. Abschlie end soll versucht werden, die Spannungsfelder aufzul sen und die Bedeutung der r mischen Erziehung herauszustellen.