Die Bundesanstalt für Bildung, Wissenschaft und Technologie

In diesem Beitrag werden die ersten Eindr cke einer Untersuchung der neuen Institutionalit t vorgestellt, die sich aus der Schaffung der Bundesinstitute f r Bildung, Wissenschaft und Technologie (Bundesinstitute) ergibt, und zwar aus der Perspektive der Analyse von Netzwerken der ffentlichen Politik. Diese Institutionalit t wird als Alternative zu den vielf ltigen Funktionen gesehen, die die neuen Institutionen mit der Verabschiedung des Gesetzes 11.890 im Dezember 2008 bernommen haben. Die Hauptakteure, die f r die Ausarbeitung des Gesetzentwurfs f r die Schaffung der f deralen Institute verantwortlich sind, weisen darauf hin, dass dieser Ansatz ein innovatives Governance-Modell f r das f derale Netzwerk f r berufliche und technologische Bildung darstellt. Die Netzwerkanalyse ist nicht neu. Neu ist, dass die Konzepte auf das F derale Netzwerk f r Berufs- und Technologiebildung angewandt werden, um Daten zu erhalten, die es erm glichen, die Institutionen in einem Szenario des Wandels, der Komplexit t und der Kontinuit t zu untersuchen.