dessin

Subversif du rapport au dessin pris comme illustratif fascinant, Gabriel Balbo, par une trame d'articles ecrits sur cinquante ans de pratique psychanalytique avec les enfants, boucle une elaboration theorico-clinique sur le dessin, dont l'usage n'est pas de faire image, etalage, barrage a l'apparolage. L'association libre de l'enfant demeure la voie signifiante royale entre l'epatent visible et le lisible latent du desir, que l'enfant peut faire sien en (se) l'interpretant, sur le fil du langage du desir.Le dessin, comme le reve elabore par Freud, est une ecriture qui attend sa lecture pour s'interpreter grace au dessein du transfert tresse dans une cure, ou la disparite subjective assure que du desir soit transfere et fasse ecriture. Le dessin peut etre une voie et un lieu de formation de l'inconscient, production a la trace et sur la trace du desir. Encore faut-il savoir la suivre pour mieux le lire, afin qu'il se dise. Les dessins d'enfants seraient-ils des dessins reves, voire des dessins de reves ? Par ses dessins, l'enfant exprime tres bien qu'il reve beaucoup, mais qu'il ne dispose pas encore des facilites de la langue pour dire ce qu'il reve. Or le reve n'est pas equivalent au dessin, tant manque au dernier l'intentionnalite discursive du premier.Cet ouvrage transmet une direction permettant de renoncer a la Tempete imaginaire, dont Shakespeare dirait qu'elle ne vise qu'a empocher fallacieusement le dire de l'Autre.