Der Erwerb der Kopulaverben beim simultan bilingualen Erstspracherwerb von spanisch-deutschen und spanisch-englischen Kindern

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Sprachwissenschaft / Sprachforschung (fach bergreifend), Note: 1,3, Bergische Universit t Wuppertal, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit wird die Thematik des Spracheneinflusses im simultan bilingualen Erstspracherwerb aufgreifen. Dabei wird sich haupts chlich auf die Anf lligkeit eines grammatischen Ph nomens als Ursache, n mlich das der Kopulaverben der Sprachen Spanisch, Deutsch und Englisch, konzentriert und analysiert, ob sich in diesem Kontext ein Spracheneinfluss nachweisen l sst. Des Weiteren soll untersucht werden, auf welche Weise sich dieser Spracheneinfluss u ert und in welche Richtung er verl uft. Konkret lie e sich die Fragestellung wie folgt formulieren: Findet Spracheneinfluss - und wenn ja, in welcher Form - im Kontext der Kopulaverben bei den Sprachen Spanisch, Englisch und Deutsch statt?