Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: 1,0, Universitat Wien (Historisch-kulturwissenschaftliche Fakultat), Veranstaltung: GK: Grundkurs Fachdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Unterrichtsplanung soll das Ziel haben, dass die SuS ein Verstandnis dafur entwickeln, dass ein Krieg nicht von heute auf morgen ausbricht, sondern es viele komplexe Vorgeschichten und Verflechtungen gibt, die letztendlich zur Katastrophe fuhren. Wie entsteht ein Krieg und hatte der Erste Weltkrieg verhindert werden konnen oder war er eine selbsterfullende Prophezeiung? Diese Unterrichtsplanung ist konzipiert fur eine 10. Schulstufe einer BHS fur Kunst und Mode. Im Lehrplan wurde dieses Thema erst in der 11. Schulstufe stehen, jedoch hat meine Praktikumsschule eine andere Stundeneinteilung als der Lehrplan. Es wurde den Rahmen dieser Arbeit sprengen, wenn ich auf alle Faktoren, die zur sogenannten Urkatastrophe des 21. Jahrhunderts fuhrten, eingehen wurde. Daher konzentriere ich mich auf eine Ursache - das Bundnissystem - und den Ausloser, die Ermordung des Thronfolgers von Osterreich-Ungarn.