Critérios de qualidade para formação docente em saúde com uso de TIC

Este trabalho uma disserta o de mestrado em Educa o Profissional em Sa de, da Escola Polit cnica em Sa de Joaquim Ven ncio - FIOCRUZ RJ. A forma o de profissionais de sa de, especialmente em n vel t cnico, para atender as necessidades do SUS, realizada pela Escola T cnica do SUS do Rio Grande do Norte (ETSUS-RN), respons vel pelo ordenamento da educa o profissional e pela promo o de cursos de qualifica o e especializa o t cnica na rea de sa de, al m da forma o para seus docentes. Neste estudo, optou-se pela abordagem qualitativa, tendo sido realizada uma an lise documental - por meio da an lise tem tica dos conte dos proposta por Bardin (2011) e reconhecida por Minayo (2014) - dos Curso de Forma o Docente em Educa o Profissional na rea da Sa de e do Curso de Gest o Pedag gica para as ETSUS; al m de uma consulta a documentos legais, tais como o Decreto n 5.622/2005, a Resolu o n 2/2015 e os Referenciais de Qualidade para Educa o Superior a Dist ncia/2007, os quais contribu ram para o alcance dos Objetivos, na identifica o e sistematiza o de crit rios de qualidade para cursos de forma o docente em sa de com uso das TDIC.