Comprendere la legge

Il primo studio analizza, da una prospettiva giuridica, la narrazione del racconto "Ideias do Can rio", pubblicato nel 1899 da Joaquim Maria Machado de Assis. Il testo dimostra, in modo originale e ironico, la possibilit di percezioni multiple e diverse della stessa realt , con le varie sfumature di verit che variano a seconda della comprensione soggettiva di chi le descrive. Il secondo articolo tratta della Teoria delle garanzie penali e processuali sviluppata dal professor Luigi Ferrajoli, che stata spesso duramente criticata dai sostenitori del "diritto penale del nemico", dagli "abolizionisti del diritto penale" e persino dai difensori dei diritti umani. La terza e ultima sezione tratta della lettura come uno dei principali strumenti a disposizione degli individui per costruire la propria conoscenza e imparare a esercitare la cittadinanza, da cui l'importanza di risvegliare il piacere della lettura nei bambini all'inizio del processo di conoscenza. Si dimostra inoltre che questo lavoro deve essere fatto insieme, con i genitori, i bambini e gli insegnanti, ognuno dei quali ha un ruolo fondamentale da svolgere nella costruzione di questo nuovo lettore e nel miglioramento del suo apprendimento.