Comparação das características tecnológicas e económicas do e-learning

Por que devemos interessar-nos pelo e-learning? A resposta mais compreens vel, possivelmente, que se trata de uma inova o multifacetada e relativamente recente, com uma presen a substancial e em r pido crescimento no ensino superior - motivo suficiente para despertar interesse. Curran, C. O e-learning progrediu ao longo de v rias etapas e transforma es ao longo dos anos, e a sua utiliza o aumentou exponencialmente. um termo abrangente que representa um continuum de integra o da tecnologia educacional. Oferece, de forma complementar, a utiliza o da tecnologia na sala de aula, atrav s de utiliza es fusionadas que compreendem uma mistura de ensino presencial e totalmente online, at ambientes de aprendizagem totalmente online s ncronos e ass ncronos, a serem ministrados aos alunos. Este livro tem como objetivo fornecer um estudo comparativo sobre duas caracter sticas diferentes do e-learning entre pa ses ocidentais e orientais. A investiga o foi realizada utilizando um question rio que serviu como ferramenta para recolher dados. A an lise deve ajudar a esclarecer a compreens o do estado das dire es exatas do e-learning e deve ser especialmente construtiva para profissionais nas reas de e-learning ou outros que possam estar a pensar em desenvolver um ambiente de e-learning.