Blended Learning als pädagogische Herausforderung

Blended Learning ist eine zunehmend popul re systematische Unterrichtsphilosophie, bei der technologische Komponenten zur Unterst tzung des t glichen Unterrichts im Klassenzimmer eingesetzt werden. Mit diesem Buch k nnen P dagogen berall auf der Welt Technologie als Ressource und Hilfsmittel f r den Unterricht in ihren Klassenr umen einsetzen. Lehrerinnen und Lehrer werden ermutigt, soziale Medien, Apps und andere Computerprogramme zu nutzen, um ihren Sch lerinnen und Sch lern zum Erfolg zu verhelfen. Es ist unerl sslich, dass die Sch ler die M glichkeit erhalten, ihr Wissen mit Hilfe verschiedener Tools zu demonstrieren. Im 21. Jahrhundert sollten P dagogen Technologie konsequent im Klassenzimmer einsetzen, um den akademischen und sozialen Erfolg aller Sch ler zu f rdern. Deshalb freuen wir uns, das Blended Learning und die Bedeutung der Nutzung von IKT zur Unterst tzung des Englischunterrichts und -lernens vorzustellen. Dieses praktische Hilfsmittel ist f r Lehrkr fte gedacht, die mehr ber Blended Learning in ihrem Unterricht und ihrer Kursgestaltung erfahren m chten. Es fordert Sie auf, ber die M glichkeiten des Blended Learning nachzudenken, die ber das einfache Hochladen von Vorlesungsunterlagen ins Internet hinausgehen.