Autópsia da didáctica geral no teste de interacção

Nos dias de hoje, o dom nio de pr ticas pedag gicas inovadoras est a tornar-se uma necessidade para os professores que procuram desenvolver compet ncias avan adas com os alunos. A interac o desempenha um papel essencial na constru o do conhecimento, na transmiss o e apropria o dos conte dos pedag gicos, e na aprendizagem em sala de aula. Este livro tenta responder de alguma forma aos principais problemas enfrentados pelos professores na sala de aula. As compet ncias visadas s o de natureza a fornecer ao aluno os conhecimentos necess rios para compreender os componentes de uma situa o que liga os conte dos a ensinar e os componentes da situa o pedag gica; para compreender os desafios de qualquer situa o de aprendizagem escolar; com o objectivo de desenvolver no aluno professor a capacidade de planear o ensino e de implementar estrat gias para facilitar a aprendizagem dos alunos na escola b sica. tempo de deixar de dar bisturis ao pedreiro e barro ao m dico, e de dar a cada um deles a tarefa de acordo com a sua especialidade.