Autismus

Autismus ist eine schwere Geisteskrankheit, die psychologische, soziale, p dagogische und neurobiologische Aspekte umfasst. Die Erziehung spielt eine wichtige Rolle bei der Rettung, Erhaltung und Erweiterung der kognitiven Aktivit t von Menschen mit Autismus. Es gibt verschiedene M glichkeiten, eine Person mit Autismus zu betrachten. Durch die Lekt re von Fallbeispielen ist es auch m glich, Fragen des t glichen Lebens der Betroffenen, ihrer kognitiven Probleme und ihrer Hindernisse f r das psychosoziale Engagement sowie psychologische Aspekte wie die Akzeptanz der Krankheit anzusprechen. Anhand von Fachliteratur lassen sich Aspekte im Zusammenhang mit dem Lernprozess und neurobiologischen Komponenten, die an dem Bild beteiligt sind, wie Ver nderungen der Gehirnaktivit t und genetische Faktoren, ermitteln. In diesem Buch sollen kognitive und psychosoziale Aspekte des Autismus charakterisiert sowie kognitive und neurobiologische Komponenten der Krankheit identifiziert werden. Die Methoden, die verwendet wurden: Analyse der B cher "Singular World: understand Autism" und "Cats never lie about love" zur Charakterisierung der psychosozialen und p dagogischen Aspekte des Autismus.