Articulación de la Docencia y la Investigación

La importancia de este trabajo radica en que una pedagog a fundamentada en la investigaci n necesariamente mejora la calidad educativa, posibilita el protagonismo del educador y cualifica su pr ctica pedag gica, adem s de convertir el proceso de aprendizaje en un di logo permanente entre la realidad contextual de las instituciones educativas con la din mica acad mica que se vive al interior de ellas, dando como resultado la formaci n de profesionales comprometidos con su entorno y capaces de proponer y desarrollar soluciones creativas y pertinentes a los problemas que aquejan a las comunidades regionales y nacionales.