Arbeitszufriedenheit und Leistung

Es handelt sich um eine Querschnittsstudie, in der m gliche Faktoren untersucht wurden, die sich auf die Arbeitszufriedenheit und die Leistung von Lehrern in einer Gemeinde in Iba New Site, Ojo Local Government, Lagos State, Nigeria auswirken. Mit Hilfe eines strukturierten Fragebogens wurden Informationen von 60 Lehrern eingeholt, die an einer ausgew hlten High School in der Gemeinde arbeiten. Die Studie bewertete sowohl monet re als auch nicht-monet re Faktoren, die sich auf die Teilnehmer im Umfeld einer High School auswirken. Was die monet ren Faktoren betrifft, so wurde festgestellt, dass die Mehrheit der Teilnehmer mit ihrem monatlichen Gehalt nicht zufrieden oder gl cklich war, was sich negativ auf ihr Engagement, ihre Arbeitszufriedenheit und ihre Leistung auswirkte.Was die nicht-monet ren Faktoren betrifft, so wurden bestimmte Faktoren wie Arbeitsplatzflexibilit t, Teamarbeit, Unterst tzung durch Vorgesetzte/Management, Aus- und Weiterbildung, Bef rderung, berufliche Anerkennung und Belohnung untersucht. Die Ergebnisse dieser Studie zeigen, dass die Arbeitsplatzflexibilit t die Arbeitszufriedenheit und die Leistung der Teilnehmer verbesserte, wobei ber 43 % der Teilnehmer ber ihre Zufriedenheit ("gut") an der High School berichteten. Mehr als 43 % der Teilnehmer erhielten sehr gute Unterst tzung von ihren Kollegen (Teamarbeit), was ihre Arbeitszufriedenheit und Leistung erh hte.