ADS. Unkonzentriert, vertraumt, zu langsam und viele Fehler im Diktat

Ein ADS vom unaufmerksamen Typ wird bei Kindern und Jugendlichen immer noch zu selten erkannt und behandelt. Dieses Standardwerk beschreibt Symptome, Ursachen, Diagnose und Therapie ausfuhrlich und allgemeinverstandlich. Es gibt Antworten auf u.a. folgende Fragen: Wie funktioniert ein ADS-Gehirn? Wie wirken Medikamente und mit welchen Nebenwirkungen muss gerechnet werden? Warum haben so viele Betroffene eine Lese-Rechtschreib- und Rechenschwache? Das Buch gibt bewahrte Lern- und Verhaltensstrategien an die Hand, um die Aufmerksamkeit und schulische Fertigkeiten zu trainieren sowie das Selbstwertgefuhl und die soziale Kompetenz zu steigern. Zusatzlich werden die wichtigsten Begleit- und Folgeerkrankungen, die auch das Jugend- und Erwachsenenalter betreffen, behandelt.