A motivação para a realização na inteligência emocional dos professores

O livro sublinha que, com o encorajamento dos professores, um grande n mero de alunos deixou de ser v tima de castigos corporais. A intelig ncia emocional dos professores, a sua auto-efic cia, a sua autoestima, o seu poder de realiza o e a sua motiva o para a realiza o est o interligados. A intelig ncia emocional dos professores, a sua auto-efic cia, a sua autoestima, o seu poder de realiza o e a sua motiva o para a realiza o est o interligados. Os estudos mostram que os professores com maior auto-efic cia s o frequentemente mais conscientes de si pr prios do que os outros. Por outro lado, os professores com baixa autoestima gerem normalmente as suas emo es de forma muito semelhante ao grupo dos auto-confiantes. Existe uma estreita rela o entre a motiva o para a realiza o e a intelig ncia emocional, sobretudo em dom nios como a auto-consci ncia e a empatia.