???????? ???????? ????????? ??? ???? 21 ???

Эта книга - богатый ресурс для учителей, директоров школ, школьных инспекторов, членов школьных комитетов и советов, руководителей образовательных учреждений, разработчиков образовательной политики и исследователей в области образования. В книге предлагается изменить структуру школьной инспекции с целью позитивного изменения школьного опыта учащихся путем анализа данных об учащихся, выявления и удовлетворения потребностей директоров школ и учителей в профессиональном обучении с использованием класса и школы в качестве единиц анализа. В книге утверждается, что для удовлетворения потребностей и чаяний учащихся в школах XXI века, а также для достижения национальных целей в области образования и развития в XXI веке, особенно в таких условиях, как Уганда, школьные инспекции должны быть переосмыслены, перепроектированы и преобразованы, чтобы стать авангардом высоких стандартов, инноваций и творчества через совместное и синергетическое взаимодействие со школьными сообществами. Именно высококомпетентные школьные инспекторы могут обеспечить соблюдение школами высоких стандартов и поддержать школьных специалистов и сообщества в их усилиях по преобразованию учебной среды для повышения успеваемости и роста учащихся.