??????? ?? ??????????? ? ??????????? ???х

Эта работа родилась в результате озабоченности исследователей проблемами образования и современности. В центре внимания - понимание образования в наше время, которое все больше характеризуется современными условиями, в которые мы все погружены. Эволюция общества в последние десятилетия потребовала, чтобы парадигма подготовки учителей в новом тысячелетии опиралась на очень сложные и полные теоретические и практические предположения, чтобы обеспечить качественный ответ на многочисленные и растущие требования к образованию, вытекающие из всего этого контекста, другими словами, на современную потребность в рефлексивном, критическом, творческом, интеллектуальном, исследовательском и инновационном учителе.