????????????? ???????????, ???? ??????? и

Школа несет ответственность за формирование у детей отношения к заботе об окружающей среде, в которой они живут, предоставляя им возможность приобрести знания, ценности и установки, которые помогут улучшить качество их жизни. В данной работе рассматриваются образовательные практики и знания учащихся о бережном отношении к окружающей среде, в частности к реке Пакукер в Тересополисе, Рио-де-Жанейро. Проект осуществлялся в 2007-2008 гг. в муниципальной школе Чикинья Ролла, а его целевой аудиторией были учащиеся 5-го класса начальной школы в возрасте от 9 до 11 лет. Результаты показали недостаточную осведомленность местных жителей, учащихся и членов семей о бережном отношении к окружающей среде и собственному здоровью, а также недостаточную подготовку учителей к подготовке специалистов по экологическому воспитанию.