?????????? ? ????????? ???????? ????????

Книга "Готовность и отношение учителей начальной школы к обучению детей с нарушениями обучаемости (НУО)" содержит важные разъяснения по вопросам определения, характеристик, коморбидности, распространенности, этиологии, лечения, идентификации и классификации детей с нарушениями обучаемости. Обсуждение этих вопросов позволит педагогам, стажерам и практикующим учителям понять учащихся с нарушениями обучаемости и широко осмыслить стратегии, используемые для преодоления трудностей, часто связанных с нарушениями обучаемости.