????? ????? ? ????????????? ????????????

Семья играет важную социализирующую роль и является основополагающей для формирования первых эмоциональных связей, развития обучения и становления личности, подготавливая ее к жизни. Качество взаимодействия связано с эмоциональной адаптацией и поведением каждого человека в семейной динамике, что может способствовать восприятию его потенциала и трудностей. Такие ресурсы, как вспомогательные технологии (AT), способствуют автономии, функциональной независимости, социальному и семейному взаимодействию, облегчают доступ к образованию и работе и могут применяться в различных контекстах, улучшая качество жизни пользователя. Ожидания членов семьи относительно использования вспомогательных технологий, разработанных в области информационных технологий, могут быть связаны с желанием инвалида развивать коммуникацию и самостоятельность, повышать самооценку и приобретать или совершенствовать социальные и школьные навыки. Однако члены семьи могут чувствовать себя неуверенно, когда осознают, что инвалид может стать полностью независимым, что приведет к изменению динамики семьи.