????????????? ?????????? ??????? ??????&

В эпоху неолиберальной глобализации воспитание новых поколений является задачей кубинских школ как защитное оружие перед лицом этого социального явления. Одним из путей достижения этой цели является использование потенциала образования в области наследия как источника культурного богатства, накопленного человечеством. В настоящей работе изучалась эта проблема с целью применения мероприятий по усилению воспитания наследия у преподавателей различных предметов общего политехнического и трудового образования в муниципалитете Тринидад, богатом мифами, легендами и традициями. Проведенные мероприятия повысили культурный уровень преподавателей, что повлияло на улучшение подготовки учащихся, укрепив школу Тринитарио как важнейший центр местной культуры, благодаря укреплению культурной идентичности, что является новым аспектом, способствующим устойчивому развитию на местном уровне.