????? ?????????????? ? ????????????????

Головокружительное развитие новых информационных и коммуникационных технологий (НИКТ) оказало сильное влияние на учебно-воспитательный процесс в образовательных учреждениях. Новая информационная парадигма, порождающая новые перспективы, породила и путаницу в дидактико-педагогическом использовании созданных на ее основе образовательных ресурсов. Целью данной научно-практической работы является изучение НИКТ с целью выработки общих знаний, которые позволят по-новому понимать происходящее и разрабатывать различные педагогические стратегии в учебном процессе.