????????????? ???? ?????? ????

Эта книга призвана помочь разрушить шаблоны, сформировавшиеся в отношении синдрома дефицита внимания с гиперактивностью - СДВГ, который представляет собой неврологический синдром, при котором в нервной системе происходят химические изменения. Эти парадигмы способствуют увеличению страданий его носителей, приводя их к мучениям, изоляции, страху, печали, гневу и чувствам, которые разрушают, ранят и постепенно превращают ребенка, полного мечтаний, в человека, полного неуверенности в себе. Это связано с тем, что при СДВГ наблюдается гипоактивность лобной доли головного мозга (снижение выработки определенных нейромедиаторов). Предлагаемая здесь тема становится актуальной в связи с увеличением числа детей с СДВГ в младших классах начальной школы. Поэтому педагогам необходимо готовиться к удовлетворению потребностей этих учащихся не только в плане содержания, но и в плане социализации и контекстуализации значимого обучения для тех, кто страдает СДВГ. Следует также подчеркнуть, что основной проблемой, связанной с СДВГ и другими подобными расстройствами, является большой недостаток информации по этому вопросу.