Bachelorarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,5, DIPLOMA Fachhochschule Nordhessen; Zentrale, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit soll ein Konzept fur eine vollstationare Einrichtung erarbeitet werden und die Vorteile der Verbindung von Hilfen zur Erziehung und der Permakultur aufgezeigt werden. Hierfur wurde eine fiktive Einrichtung konzipiert, welche sich nach den Vorgaben des Thuringer Landesjugendamtes richtet und somit das Prufverfahren durch dieses bestehen kann. Die Arbeit mit sogenannten "e;Systemsprengern"e; findet in der Hilfe zur Erziehung immer mehr Beachtung. Dennoch gibt es wenige vollstationare Einrichtungen, die sich auf die Arbeit mit der besonderen Klientel spezialisiert haben. Doch gerade fur diese wurde eine spezielle Unterbringung Entlastung fur die Jugendlichen selbst, aber auch fur die "e;Normaleinrichtungen"e; bringen. Hinzu kommt der immer gro er werdende Leistungsanspruch durch die Gesellschaft an die jungen Menschen. Gerade Jugendliche, welche nicht in das System passen, leiden haufig unter dem Ausschluss aus diesem und reagieren mit unangepasstem, teils fremd- oder autoaggressivem Verhalten und bringen sich somit immer mehr in eine abseitige Lage, die ein Leben im gesellschaftskonformen System bald unmoglich macht. Die Moglichkeiten der Hilfen durch die Jugendamter sind fur diese Klientel schnell ausgeschopft. Einrichtungen verweigern die Aufnahme der Jugendlichen, der Jugendliche verweigert die Mitarbeit und haufig kommt der defizitare Blick der Jugendamtsmitarbeiter*innen hinzu, welche durch zu hohe Belastungen wenig Ressourcen zur differenzierten Arbeit mit allen Kindern und Jugendlichen zur Verfugung haben. Eine Jugendhilfeeinrichtung soll ein Ort sein, der Jugendliche auf ein selbstbestimmtes Leben vorbereitet. Die Herstellung von Autonomie ist oberstes Gebot. Doch wie dies geschehen soll, ist nicht definiert und liegt in der Verantwortung der jeweiligen Trager der freien Jugendhilfe.