Utilisation de matériel physique et virtuel pour l'apprentissage de l'anglais

Lors de l'apprentissage d'une langue, les gens sont g n ralement confront s diff rents types de mat riel, soit physique, soit virtuel, ou une combinaison des deux. Ces mat riels n'ont pas le m me effet sur les apprenants, car l'enjeu du processus d'apprentissage est plus important et divers facteurs peuvent affecter le r sultat final de leur utilisation. Ce livre pr sente une recherche men e dans le but d' tablir les effets que ces types de mat riel peuvent avoir sur l'apprentissage de l'anglais avec des tudiants de l'enseignement sup rieur, et de fournir un aper u aux enseignants qui se lancent dans le processus de s lection et d'utilisation du mat riel en classe de langue.