Une Question « Chaude »: Histoire de l'Éducation Sexuelle À l'École (France, Xxe-Xxie Siècle)

Aux premi res heures du XX^e si cle, alors que la sexualit est un tabou social, des m decins hygi nistes, obs d s par la lutte contre les maladies v n riennes, recommandent d'introduire une ducation sexuelle l' cole. Leur proposition suscite aussit t un vif d bat, dont les termes vont perdurer jusqu' nos jours. Une telle ducation ne va-t-elle pas pervertir enfants et adolescents ? Quelle est la l gitimit de l' cole pour intervenir dans un domaine qui semble relever de l'intime et de la famille ? Une ducation sexuelle collective peut-elle viter de froisser la sensibilit de certains enfants ?

Un si cle plus tard, apr s de multiples exp rimentations, cette ducation, qui consid re d sormais la sexualit dans toutes ses dimensions, est devenue obligatoire. Mais elle demeure une question socialement vive . En se fondant sur des archives nouvelles, de nombreux p riodiques (m decins, parents d' l ves, syndicats enseignants...) et des t moignages, cet ouvrage en retrace l' volution, de la prudence du vice-recteur de Paris Louis Liard au volontarisme de Pap Ndiaye.