O objetivo desta investiga o demonstrar as situa es em que os directores de escola desempenham fun es de lideran a docente, realizando uma pesquisa qualificada sobre a avalia o das condi es de implementa o de comportamentos de lideran a docente dos directores de escola do ensino secund rio. A investiga o foi realizada num padr o fenomenol gico de m todos de investiga o qualitativa. Utilizou-se como instrumento de coleta de dados da pesquisa o formul rio de entrevista semiestruturado desenvolvido pelo pesquisador. O formul rio de entrevista desenvolvido como meio de recolha de dados no inqu rito recebeu a forma final em resultado da orienta o de peritos. No processo de determina o dos participantes, foi utilizada uma amostragem criteriosa a partir de m todos de amostragem intencionais.