Tratamiento paso a paso de los problemas psicologicos en escolares

La Organizacion Mundial de la Salud advierte que los problemas de salud mental son la primera causa de incapacidad de la poblacion infanto-juvenil europea. Una importante proporcion de los trastornos mentales surge antes de los dieciocho anos. En nuestro pais cerca del millon de ninos y adolescentes sufre de al menos un trastorno mental. La escuela juega un papel destacado en el desarrollo infantil. Su funcion va mas alla de los aprendizajes escolares y es un agente activo del bienestar y la socializacion del nino. El papel del psicologo en el cuidado de la salud mental de los escolares es fundamental y su pre-sencia en la escuela responde, entre otras razones, a la elevada pre-va-lencia de los trastornos, al impacto negativo sobre el rendimiento academico y al importante gasto para las familias y la sociedad. Esta obra auna la investigacion con la intervencion, el conocimiento cientifico con el dia a dia de la vida escolar. En sus paginas se describen pormenorizadamente las caracteristicas clinicas, los instrumentos de evaluacion y las tecnicas de tratamiento, ilustradas con una variada gama de casos con dificultades especificas del aprendizaje y problemas psicologicos comunes. A lo largo de diecisiete capitulos, en los que colaboran mas de cuarenta expertos del mundo academico y profesional, se aborda la problematica de la salud mental de los escolares. Es una valiosa guia para la formacion y la practica de los estudiantes y los profesionales de la psicologia y de la educacion, con el objetivo de contribuir al desarrollo integral y al bienestar de la infancia, en definitiva, a forjar una sociedad mas sana, justa e igualitaria.