Tras la competencia literaria

El contenido de este libro ha sido estructurado en dos secciones: la primera, dedicada al abordaje te rico de la competencia literaria, los diferentes tipos de lectura, en l neas generales, y un importante marco de an lisis de los v nculos entre la historia y la literatura. En este segmento se hacen reflexiones desde aristas actuales que ofrecen una visi n del estado de debate de planteamientos que hoy se generan en esta rea. La segunda parte propone acciones para el enriquecimiento did ctico al abordar el an lisis de obras de distintos g neros literarios. Pueden tomarse como modelos o puntos de partida siempre que los docentes no pierdan de vista las particularidades del grupo de estudiantes. Las obras empleadas figuran en los programas vigentes.