Tallenna
Systemisch-konstruktivistisches Didaktisches Reasoning
?Lernen ist ein zentraler Aspekt von Behandlungen in der Medizin, Pflege und Therapie. Der systemisch-konstruktivistische Blick auf die Gestaltung von Lehr-/Lernsituationen im Rahmen des didaktischen Reasonings ermöglicht relevante Erkenntnisse für die patienten- und teilhabeorientierte Gestaltung.
- Alaotsikko
- Lernen im Behandlungsprozess mit Beispielen aus der Sprachtherapie
- Kirjailija
- Andreas Wolfs
- Painos
- 1. Aufl. 2022
- ISBN
- 9783662660843
- Kieli
- saksa
- Paino
- 310 grammaa
- Sarja
- essentials
- Julkaisupäivä
- 8.9.2022
- Sivumäärä
- 47
