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Soziale Netzwerke, Sozialkapital und ethnische Grenzziehungen im Schulkontext
Soziale Netzwerke, Sozialkapital und ethnische Grenzziehungen im Schulkontext
Tallenna

Soziale Netzwerke, Sozialkapital und ethnische Grenzziehungen im Schulkontext

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Die in diesem Band versammelten Beiträge untersuchen die sozialen Beziehungen von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Zumeist werden netzwerkanalytische Methoden verwendet, mit denen unterschiedliche Formen und Grade der Integration operationalisierbar sind. Die Beiträge basieren überwiegend auf Daten des an der Universität Bremen angesiedelten DFG-Projektes „Integration durch Freundschaft? Dynamiken sozialer Assimilation von Kindern aus Migrantenfamilien in multiplexen Peernetzwerken“.

ISBN
9783658043421
Kieli
saksa
Julkaisupäivä
28.5.2014
Formaatti
  • PDF - Adobe DRM
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