Sistema de Atividades Espanhol

O processo ensino-aprendizagem apresenta limita es nos alunos da nona s rie do centro misto: "Cloroberto Echemend a" na produ o de textos escritos, o que limita a aprendizagem destes, pelo que o autor prop e um sistema de exerc cios integrados nas tr s dimens es do texto (sem ntica, sint ctica e pragm tica), bem como sugest es de exerc cios integrativos a partir de um nico texto que passam pelos tr s n veis de desempenho cognitivo, enriquecendo os j existentes no livro did tico. Caracteriza-se por ser integradora, din mica e orientadora. Baseia-se em fundamentos filos ficos, psicol gicos, sociol gicos e did ticos. M todos t cnicos e instrumentos dos n veis te rico, emp rico e estat stico-matem tico foram utilizados para realizar o diagn stico onde foram determinadas as necessidades e potencialidades dos alunos para a elabora o da proposta. Com a realiza o do pr -experimento foi demonstrado que o sistema de exerc cios proposto eficaz, transformando a forma de agir dos alunos para desenvolver a produ o textual, evidenciando um melhor desenvolvimento da produ o.