Simulação e treino de paramédicos na Tunísia

Resumo: H v rios anos que assistimos a dificuldades na supervis o de param dicos, devido s exig ncias dos locais de est gio e ao grande n mero de estudantes de ci ncias da sa de com estudantes de medicina. Assim, o ensino baseado na simula o est a tornar-se um m todo pedag gico essencial na forma o qualificada dos profissionais de sa de. Dados os desafios financeiros e pedag gicos, a implementa o de um centro de simula o na Escola Superior de Ci ncias e T cnicas da Sa de de Monastir (ESSTSM) requer uma reflex o rigorosa e um programa organizacional pr -estabelecido. Da o objectivo do nosso trabalho de investiga o "Estudar as componentes da melhoria da qualidade do ensino na escola atrav s da cria o de uma unidade de simula o na ESSTM". O nosso trabalho corresponde a um estudo descritivo e qualitativo que apresenta os resultados de um inqu rito a 30 professores e 150 alunos da ESSTM sobre o interesse do ensino por simula o para a aquisi o de compet ncias e a melhoria da aprendizagem t cnica dos alunos, justificando a implementa o de uma unidade de simula o na nossa institui o.