En simpel opskrift pa°, hvordan man som forælder eller pædagog let kan stimulere børn til motorisk udviklende, fysisk leg i hverdagen vha. aktiv historiefortælling.

Børn i 3-6-a°rsalderen lærer hurtigere gennem leg og fysisk aktivitet. Men nutiden er præget af børn, der ikke bruger deres krop fysisk som tidligere. Resultatet er, at mange børn er motorisk udfordret i hverdagen, hvilket pa°virker deres kognitive udvikling og kan give indlæringsproblemer. Følgevirkninger kan være sociale udfordringer og selvværdskomplekser, na°r disse børn indser, at de ikke kan følge med vennerne. En tidlig indsats er vigtig, og sma°, simple øvelser i hverdagen kan gøre en kæmpe forskel.

Bogen er en aktiv historiefortælling, som vha. et appendiks med motoriske øvelser giver en enkel opskrift pa°, hvordan du som forælder eller pædagog gør det let at hjælpe børnene godt pa° vej i deres motoriske sa°vel som psykiske udvikling. Øvelserne kan laves i hjemmet eller i børnehaven, med hele familien, gruppen eller et enkelt barn. Bogens fysiske øvelser styrker kroppens basis for funktionel bevægelse og udvikling, og det psykiske lag giver børnene en bevidsthed om, at ens tilsyneladende svaghed kan være en styrke – og ma°ske netop det, som gør dem til noget særligt.

Sigurd Snegl kan mere, end han tror er historien om sneglen Sigurd, som føler sig fysisk begrænset af sit sneglehus. Da fætter Danny udfordrer ham, bliver han sur og ked af det, og stikker af – ind i skoven. Her møder han en fisk, en sommerfugl, en myre og et pindsvin, som ved første øjekast kan mange ting, Sigurd ikke kan pga. sit sneglehus, men ogsa° de har deres begrænsninger grundet deres fysik. Sigurd lærer langsomt, at hans hus slet ikke er sa° tosset igen, og at det ligefrem kan være til stor nytte i mange situationer. Sigurd vender derfor hjem med opbygget selvværd, og nu vil han gerne lege med fætter Danny.

Om forfatterne

Bettina Mouritzen Christoffersen er uddannet ergoterapeut og har siden 2003 arbejdet inden for børneomra°det. Hun er højt specialiseret i at se børns motoriske udfordringer og har arbejdet med bl.a. motorisk screening af børn i børnehaver samt ra°dgivning og vejledning af forældre og personale i daginstitutioner. Hun er pt. ansat i børne- og ungdomspsykiatrien i Region Syddanmark. Ud over arbejdet som ergoterapeut har Bettina taget en uddannelse i skrivekunst netop med det forma°l at formidle sin faglige viden bredt.

Mette Mouritzen Kjærgaard er BA i teatervidenskab med fokus pa° dramapædagogik og dramaturgi og har efterfølgende uddannet sig til Energy Master Practitioner, mindfulness-instruktør og børnesundhedsvejleder. Hun er ejer af virksomheden Familiehuset Stjernestøv, hvor hun underviser børn og familier i legende mindfulness med fokus pa° at styrke børnene i hverdagen. Hun har tidligere skrevet 4 og instrueret 6 kortfilm samt en dokumentarfilm. Der er ba°de spillefilm og flere bøger pa° skrivebordet – alle med børnene som ma°lgruppe.

Sigurd Snegl kan mere, end han tror - sidottu, Tanska, 2020