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Sichtweisen von Sechstklässlern auf multiplikative Strukturen im Sinne eines Bausteinkonzepts
Tallenna

Sichtweisen von Sechstklässlern auf multiplikative Strukturen im Sinne eines Bausteinkonzepts

Marieke Roskam entwickelt und erprobt ein Unterrichtskonzept zur Ausbildung eines „Prä-algebraischen Struktursinnes“, welches das erforderliche abstrakte Denken für die Algebra in der Mittelstufe anregen kann.

Alaotsikko
Eine qualitativ-empirische Studie
Kirjailija
Marieke Roskam
Painos
1. Aufl. 2020 ed.
ISBN
9783658296810
Kieli
saksa
Paino
310 grammaa
Julkaisupäivä
11.3.2020
Sivumäärä
249