Schulversagen

Die vorliegende Untersuchung befasst sich mit dem Schulversagen, mit dem Ziel, die Hauptfaktoren zu verstehen, die zu der hohen Misserfolgsquote bei den Abschlusspr fungen der Klasse 10 an der ESVMM im Schuljahr 2021 beigetragen haben. Die Studie wurde an den Sekundarschulen Manjacaze und Samora Machel durchgef hrt, die sich beide in der Gemeinde Mandlakazi befinden. Zur Durchf hrung der Studie wurde ein qualitativer Ansatz gew hlt, und die Daten wurden mit Hilfe von Interviews erhoben. Insgesamt wurden 30 Teilnehmer in die Untersuchung einbezogen, darunter 20 Sch ler, die im Schuljahr 2021 die Abschlusspr fungen f r die 10. Klasse nicht bestanden haben (10 an jeder Schule), 8 Lehrer, die im Schuljahr 2021 die F cher mit Pr fungen unterrichteten (3 an der ESEMA und 5 an der ESSM), und 2 Lehrkr fte des ersten Zyklus (1 an jeder Schule).