Schreiben, Verstehen, Uebersetzen, Lernen

Woerterbucher werden dazu gemacht, dass sie bestimmte Bedurfnisse der vorgesehenen Benutzer erfullen. Sie werden beim Schreiben verwendet: Ein Woerterbuch kann so konzipiert sein, dass es als Hilfsmittel bei der schriftlichen Textproduktion benutzt werden kann. Sie werden beim Verstehen verwendet: Ein Woerterbuch kann solche Auskunfte geben, dass es als Hilfsmittel bei der Textrezeption benutzt werden kann. Sie werden beim UEbersetzen verwendet: Ein Woerterbuch kann so eingerichtet sein, dass es Hilfe bietet, wenn ein Text aus einer Sprache in eine andere Sprache ubersetzt werden soll. Woerterbucher mit diesen drei Hauptfunktionen koennen in textbezogenen Situationen herangezogen werden. Daneben gibt es Woerterbucher, die man als Quelle der Wissenserweiterung verwendet; eine Form der Wissenserweiterung ist das Lernen. Die insgesamt 29 Beitrage dieses Bandes wollen alle diese Aspekte so abdecken, dass die Gesamtproblematik der ein- und zweisprachigen Lexikographie Berucksichtigung findet. Der Band eignet sich auch als Grundlagenliteratur zum Thema Lexikographie im universitaren Unterricht.