Schreiben gegen das Abgeschriebensein

Langzeitarbeitslosigkeit - Massenschicksal f r ca. eine Million Deutsche. Die systembedingte Krisenlage soll von ihnen individuell gemeistert werden. Hilfe bleibt aus, gesellschaftliche Ursachen werden in pers nliche umgedeutet. Ma nahmen beschr nken sich darauf, die Systemverlierer in ihrer F higkeit zu trainieren, sich besser auf dem Arbeitsmarkt verkaufen zu k nnen. Aber nur wenige k nnen dadurch ihre Attraktivit t f r den Arbeitsmarkt steigern, der Gro teil bleibt dauerhaft arbeitslos. Die Frage, welche Auswirkungen Langzeitarbeitslosigkeit auf das Selbstwertgef hl von Betroffenen hat, bleibt ausgeblendet. Psychosoziale Unterst tzung wird bestenfalls in Selbsthilfegruppen oder Nischenangeboten Sozialer Tr ger angeboten - weit unter dem Bedarf. Dieses Buch richtet sich an alle, die mit Langzeitarbeitslosen das Biografische und Kreative Schreiben als Unterst tzungsangebot nutzen wollen. Zun chst wird das Ph nomen Arbeitslosigkeit in seinen Dimensionen und psychischen Wirkungen dargestellt. Ausgehend davon wird ein auf Bed rfnisse und F higkeiten der Zielgruppe zugeschnittenes Konzept entwickelt. Die Wiederentdeckung eigener Erfolgsstrategien und die St rkung des verlorenen Selbstwertgef hls stehen dabei im Mittelpunkt; es soll ein emanzipatorischer Prozess bei den Teilnehmenden angesto en werden. Der zweite Teil dokumentiert ein Pilotprojekt, das auf Grundlage des erarbeiteten Konzepts umgesetzt wurde. Konzeptannahmen und didaktische Einheiten werden auf Plausibilit t und Wirksamkeit gepr ft. F r die Schreibp dagogik wird hier ein neues Arbeitsfeld erschlossen, interessierten Schreibp dagogen, Quereinsteigern in die Schreibgruppenleitungst tigkeit, Sozialp dagogen und anderen in der Erwachsenenbildung T tigen eine Orientierungsm glichkeit f r eigene Angebote gegeben. Dieses Buch kann als Leitfaden dienen. Geografische Besonderheiten, spezielle Lebenslagen potenzieller Teilnehmender und fachliche Voraussetzungen von Schreibgruppenleitungen sind jedoch als Variabl