Rencontre des rivières

Dans ce livre, Leonardo compare les programmes des cours de p dagogie d'UNIRIO en pr sentiel et distance, en cherchant comprendre les significations donn es la formation initiale des enseignants d'I.E. En utilisant la m taphore de la rencontre des fleuves, l'auteur approfondit les projets de chaque cours, les situe historiquement, analyse les sujets centr s sur l'I.E., interroge les enseignants et arrive des r sultats qui permettent de discuter des aspects de l' tendue des cours de p dagogie. La comparaison met en vidence les lacunes et les besoins dans la formation initiale des professeurs de p dagogie, les sp cificit s de l'enseignement de l'E.I. et les significations de l'enseignement distance qui, UNIRIO, forme trois fois plus d'enseignants que les cours pr sentiels. Le texte nous confronte des questions contemporaines: la pr carit du travail d'enseignant, la p dagogie aujourd'hui et les subtilit s de l'enseignement dans les cr ches et les coles maternelles. De mani re engag e et impliqu e, l'auteur termine son ouvrage par un po me sur la rencontre des fleuves qui se m langent amoureusement en faveur d'une formation des enseignants qui soit sensible et qui touche les enfants. Patr cia Corsino - UFRJ