Tallenna
Relationales Zahlverständnis im Übergang von der Kita zur Grundschule
Kirjailija:
nidottu, 2019
saksa
Dorothea Tubach stellt zwei komplementäre Spiel- und Lernumgebungen vor, die beide eine authentische mathematische Lernsituation für den jeweiligen Lernort in Kita und Anfangsunterricht bieten. Die Charakterisierung der jeweiligen Spiel- und Lernsituationen erlaubt die Ausschärfung des Begriffs des mathematischen Spiels.
- Alaotsikko
- Entwicklung und Erforschung komplementärer Spiel- und Lernumgebungen
- Kirjailija
- Dorothea Tubach
- Painos
- 1. Aufl. 2019 ed.
- ISBN
- 9783658250829
- Kieli
- saksa
- Paino
- 310 grammaa
- Julkaisupäivä
- 29.1.2019
- Kustantaja
- Springer Spektrum
- Sivumäärä
- 298
