Réflexion et contextualisation de la pratique pédagogique

Consid rant l'importance du cycle d'alphab tisation pour la constitution de citoyens conscients, qui se reconnaissent comme sujets sociaux et historiques et font partie d'une soci t galitaire, humanitaire et solidaire. L'objectif de cet article est de rendre compte des tudes r alis es dans le cadre des r unions de formation continue, en permettant au lecteur de d couvrir bri vement les r flexions et la contextualisation des pratiques p dagogiques.