Qualitätsmanagement- und -sicherungssystem in der Grundschulbildung

In letzter Zeit steht die Qualit t der Grundschulbildung auf der Tagesordnung der politischen, wirtschaftlichen und sozialen Eliten in Mosambik, und die Diskussionen in den ffentlichen Meinungsforen weisen auf verschiedene Probleme hin, wie z. B. die Lehrerausbildung, die Verwaltung der Institutionen und die mangelnde Finanzierung. Obwohl die internationalen Partner der Regierung gro e Summen in die Grundschulbildung investieren (eine wirtschaftliche Perspektive f r die Verbesserung der Qualit t), um die schulischen Bedingungen zu verbessern, ist festzustellen, dass das Problem weiterhin besteht, da die ergriffenen Ma nahmen immer noch kosmetisch sind. Es scheint, dass der Weg zur Erreichung von Spitzenleistungen in der Grundschulbildung in Mosambik noch steinig ist. Die Herausforderungen, die sich bei der Verbesserung der Qualit t der Grundschulbildung stellen, bersteigen die Kapazit ten der Organisation, die den Bildungssektor verwaltet, und mehrere Autoren sind daran interessiert, ein Patentrezept zur L sung der Probleme dieses Teilsystems zu finden. In diesem Zusammenhang wird vorgeschlagen, zur Verbesserung der Qualit t der Grundschulbildung tief greifende Reformen der Lehrpl ne durchzuf hren, die die organisatorischen und verfahrenstechnischen Aspekte des Unterrichts und der Bildung insgesamt abdecken.