Problematyczne koncepcje termodynamiczne

Niniejsza praca jest wynikiem badań przeprowadzonych w ramach studi w magisterskich, mających na celu zbadanie, z perspektywy pedagogicznego momentu wstępnej problematyzacji za pomocą profilu pojęciowego ciepla, jak zimno wplywa na r żne konteksty i jego historyczne znaczenie w rozwoju technologicznym i pomaganiu w tworzeniu nowoczesnych spoleczeństw. Dzięki temu mamy nadzieję przyczynic się do lepszego zrozumienia termodynamiki, a w szczeg lności zimna w codziennym życiu ludzi.