Nuestra sociedad ha tomado conciencia de la necesidad de prevenir desde la educacion toda forma de violencia, con especial atencion a las mas extendidas, como son el acoso escolar y la violencia de genero, en las que se reproduce un modelo ancestral de relacion, basado en el dominio y la sumision, opuesto a los valores con los que nos identificamos en la actualidad: la igualdad, el respeto mutuo, la tolerancia y la paz. Esta obra plantea como construir estos valores desde la practica de las relaciones en la escuela y en la familia, a traves de una educacion proactiva que se anticipe a los problemas y desarrolle la colaboracion a multiples niveles. Y con el curriculum de la no violencia, basado en el respeto a los derechos humanos, desde el cual rechazar toda forma de violencia, con tratamiento especifico contra las mas frecuentes: el acoso escolar, la violencia de genero y la que se produce a traves de Internet. el libro se describen paso a paso las pautas sobre como ponerlo en practica, empoderando a quienes deben educar para que puedan ejercer una autoridad que permita ensenar y educar al mismo tiempo, fortaleciendo asi su papel como agentes del cambio que los retos educativos actuales requieren. Tambien se han incluido indicadores validados para evaluar la violencia y sus principales condiciones de riesgo y de proteccion. Es una obra de gran interes para el profesorado de distintos niveles educativos, asi como para profesionales de la psicologia, la pedagogia y la investigacion sobre como mejorar la educacion.