Prävention von Mobbing

Im Bereich der Mobbingpr vention ist bekannt, dass die wirksamsten Pr ventionsma nahmen schulweite Programme sind, die alle an Mobbingereignissen Beteiligten einbeziehen, d. h. sowohl den Mobber als auch das Opfer und die Umstehenden. Diese Programme beinhalten meist Erziehungsma nahmen, die in berf llten Gruppen durchgef hrt werden. Wenn man jedoch an die Risiken denkt, denen sie im Erwachsenenalter ausgesetzt sein k nnten, sollten umfassendere Interventionen mit diesen Kindern durchgef hrt werden. Ein Gruppentherapieprogramm, das Techniken der kognitiven Verhaltenstherapie umfasst, wurde entwickelt, um Mobbing vorzubeugen und auf Kinder anzuwenden, die stark zum Mobbing neigen. Dieses Programm ist kein alternatives Programm, das in erster Linie der Pr vention in der gesamten Schule dient. Andererseits wird angenommen, dass dieses Programm effektiver ist, wenn es als zus tzliche Ma nahme zu Pr ventionsprogrammen f r die gesamte Schule eingesetzt wird, um Mobbing in Schulen zu verringern. Die Wirksamkeit dieses Programms wurde in einer experimentellen Studie in einer Schulumgebung untersucht. Es wurde festgestellt, dass das Programm wirksam ist, um Mobbing in Schulen zu reduzieren. Um die Anwendungen in diesem Buch nutzen zu k nnen, sind Grundkenntnisse ber Techniken der kognitiven Verhaltenstherapie erforderlich.