Práticas de Formação Leitora

Este livro re ne catorze textos em torno da roda da leitura de literatura e da sua media o, compreendendo a sua import ncia na din mica da forma o do leitor, em particular de literatura. A intencionalidade de escrita busca apresentar pr ticas de leitura liter ria em contextos diversos, para al m da geografia da escola a construir outros territ rios poss veis entrela ados com din micas outras de media o.
Os textos aqui apresentados sinalizam possibilidades plurais para a media o de literatura com leitores diversos, demarcando a import ncia do mediador da leitura e suas a es para a forma o de leitores (de todas as idades). As pr ticas desenvolvidas pelas pesquisadoras e pesquisadores provocam reflex es sobre a literatura enquanto campo f rtil para o alargamento das experi ncias est ticas vividas, e assim, aos leitores, maior conhecimento de si e do mundo.
Esta obra, produzida no contexto de pesquisas sobre a forma o de leitores e as pr ticas para a sua promo o, constitui o primeiro volume de um conjunto de textos acad micos que d o corpo ao Plano Local de Leitura - Braga, Cidade Leitora.